欢迎来到科教文汇网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
阶层固化视角下教育公平现状研究——以长安大学在校本科生为例

2018-01-25 点击:389 次

作者: 张欣宇
作者单位: 长安大学
摘要: 社会学把由于经济、政治、社会等多种原因而形成 的在社会层次结构中处于不同地位的社会群体称为社会阶 层。各阶层之间流动受阻的情况称为阶层固化。本文以长安 大学在校本科生为例,综合运用文献检索、调查问卷、专家 咨询等方法对阶层固化视角下的教育公平现状展开研究。
关键词: 垂直流动;阶层固化;教育公平
中图分类号: G647
基金项目:


下一篇: 浅谈国家助学金评选过程中的公正性与...
  上一篇: 监生历事制对大学生实习制度的启示