增强“三力”,提高“三度”,充分发挥思政课堂教学主渠道作用
2019-04-29 点击:550 次
作者: |
潘瑜 |
作者单位: |
湖南工艺美术职业学院 |
摘要: |
在全国教育大会上,习总书记提出了教育改革中
的“9 个坚持”和今后开展教育工作的“9 个要求”。思想政治
理论课是高校立德树人的主阵地。高校大力推进思想政治
理论课教学改革和“课程思政”,增强思政教学的吸引力、说
服力和感染力,提高学生的认可度、满意度和参与度,充分
发挥思政课堂教学的主渠道作用,解决好“如何培养人”这
个问题。 |
关键词: |
“三力”;“三度” ;主渠道 |
中图分类号: |
G712 |
基金项目: |
本文系湖南工艺美术职业学院课程思政示范课项目《思想道德修养与法律基础》(立项序号:4)阶段性成果。 |