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改善独立学院学生数学学习适应性的研究

2013-11-16 点击：1033 次

作者：	徐春平
作者单位：	华南师范大学增城学院
摘要：	根据对独立学院修学数学课程学生的测验结果，综述了独立学院学生数学学习适应性的现状，并分析了导致独立学院学生数学学习适应不良的主要原因：学生自身原因；教师教学方式方法；教材的选用。最后结合实践，给出了改善独立学院学生数学学习适应性的措施：把握时机，激发学习兴趣；加强学法指导，注重监督检查；编写适合独立学院的教材和讲义。
关键词：	独立学院数学学习适应性
中图分类号：	G642.0
基金项目：	华南师范大学增城学院校级科研项目基金资助，课题批准号：XJKT2012A004。

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