欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
教师合作——解决双语师资问题的新路径

2014-04-11 点击：790 次

作者： 陆彤
作者单位： 天津理工大学国际工商学院
摘要： 目前，师资问题仍然是制约高校双语教学有效实施的主要因素之一。本文在分析我国双语师资的现状和问题的基础上，从教师合作的视角探讨了问题解决的路径。文章就双语教师合作的概念、理论依据、可采纳的合作形式以及合作实施的意义分别进行了论述。
关键词： 高校　双语教学　合作　教师合作
中图分类号： G451.2
基金项目： 本文系天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目“地方高校国际化人才培养模式的探索与实践”阶段性研究成果


下一篇： 专业学位教育与职业资格对接模式比较...
  上一篇： 高校青年教师社会支持、应对方式 与...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络