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高职院校口语教材编写的实践研究
2014-06-18 点击:602 次
作者:
叶梅
作者单位:
上海工商外国语职业学院
摘要:
高职院校英语口语教学是其英语教学的重要组成部分。本文针对高职院校英语口语教材现状及高职学生特点进行了分析,并探讨了口语教材编写的一些原则和方法。
关键词:
高职院校 口语教材 编写
中图分类号:
H319.4
基金项目:
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