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论初中音乐教育的“环境”现状及改革

2014-06-18 点击：594 次

作者：	任芸
作者单位：	深圳市海湾中学
摘要：	在应试教育的大环境下，初中阶段的课程设置中，音乐课所占的课时较少，学生对音乐课程缺乏足够的重视，导致音乐教育难以取得良好的效果。本文对初中音乐教学的现状及改革措施进行了探讨，期望通过本文的写作，为当前的初中音乐教学提供有益的借鉴。
关键词：	初中音乐教学改革措施
中图分类号：	G633.951
基金项目：

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