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幼儿园“亲自然”课程的构建

2023-02-21 点击:243 次

作者: 陈悦灵
作者单位: 广西师范大学教育学部
摘要: 亲近自然是幼儿的天性,幼儿的成长需要更加完善的“亲自然”课程的支持。幼儿园的 “亲自然”课程,是利用儿童身边的自然资源开展的,旨在滋养儿童心灵、培养儿童“亲近自 然、尊重自然、热爱自然生命”的情感态度、促进儿童感知觉发展、激发儿童潜能的各种活动 的总和。“亲自然”课程在目标上兼具全面性和完整性,回归幼儿生活,提升教师“亲自然”素 养,实施真实、整体、多元的课程评价,注重自然课程环境开发,最终实现“亲自然”课程与幼 儿的和谐共生。
关键词: 幼儿园;“亲自然”教育;课程
中图分类号: G612
基金项目:


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