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立足课堂,努力构建自主探究、合作交流、和谐高效的课堂教学
2013-04-27 点击:703 次
作者:
缪晓红
作者单位:
江苏省昆山市第二中学
摘要:
当前新课程的全面实施,对美术教育提出了更高的要求,在美术教学中如何立足课堂,生动、有效地搞好美术课堂教学已成为我们美术教师所面临的重要问题。有趣的“墙”是初二上学期的一节“设计·应用”课,围绕教学的设计、课堂实践和反思进行探讨分析,立足课堂,努力构建自主探究、合作交流、和谐高效的课堂教学。
关键词:
美术教育 课堂教学 教学流程 教学分析
中图分类号:
J602
基金项目:
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