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小学语文教学重在“悟”

2013-04-27 点击：711 次

作者： 褚友翠 邓仕琴
作者单位： 马鞍山师范高等专科学校教师教育系，安徽省和县历阳第四小学
摘要： 小学语文教学承担着培养学生良好阅读习惯的重任，而良好的阅读习惯甚至会关系到一个人健康人格的发展。让学生从小就爱上读书，每一位语文老师责无旁贷。老师要善于引导学生，给出方法，读中悟情、入境悟美、激疑悟新。
关键词： 小学语文 阅读 感悟
中图分类号： G623.2
基金项目： 安徽省2012年立项省级精品资源共享课“小学语文课程与教学”建设成果之一；安徽省2008年立项高校特色专业语文教育专业马鞍山师范高等专科学校建设点（项目序号：50）建设成果之一。


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