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音乐游戏中幼儿创造力的培养

2013-04-29 点击：707 次

作者： 边玥
作者单位： 滨州市滨南社区华滨幼儿园
摘要： 幼儿园的音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种，由于它将音乐活动内容溶于游戏的形式中，让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐、改编歌词、创编动作，从而使幼儿在情感上获得美的陶冶。所以音乐游戏能培养幼儿的想像力、提高幼儿的审美力、丰富幼儿情感、形成良好的创造心理素质，使幼儿的情感形成良好的创造心理素质，是幼儿创造力的萌发剂，也是培养新世纪人才的必然结果。如果教师能有意识运用它来培养、扶植、激发、鼓励幼儿的想像、创造力，那么幼儿就能得益非浅了。
关键词： 音乐游戏 创造力 创造性 创新思维 兴趣
中图分类号： G610
基金项目：


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