欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第24期(...
2024年第23期(...
2024年第22期(...
2024年第21期(...
2024年第20期(...
过刊浏览
2024年第24期(总第624期)
2024年第23期(总第623期)
2024年第22期(总第622期)
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
基于辅导员视角的大学生网络成瘾及对策研究
2013-04-29 点击:968 次
作者:
刘银 张艳玲
作者单位:
中国民航飞行学院飞行技术学院
摘要:
本文以辅导员的视角分析了大学生网络成瘾的原因,并提出了5种应对大学生网络成瘾的对策:建立心理健康档案、积极与学生家长沟通、开展心理健康教育、丰富校园文化生活、强化心理辅导作用。
关键词:
大学生 网络成瘾 辅导员
中图分类号:
G642.46
基金项目:
下一篇:
探讨如何做好研究生新生入学教育
上一篇:
角色定位下对研究生辅导员的素质要求...