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农村学校语文课改要与学生现实状况相适应——关桥学区“54321 自主互助合作式课改”实验

2015-12-18 点击：678 次

作者：	李富成，等
作者单位：	宁夏中宁县大战场西沙梁学校，等
摘要：	近年来，宁夏海原县关桥学区学困生越来越多，这给农村教育带来巨大困难。为促进学困生健康发展，该校进行了课改实验。该实验在改善学生学习力、提高学困生学习生态方面取得了一些成效，但同时也存在一些不足。本文从教育学的角度既肯定实验成果，同时又提出了试验中存在新的问题及解决的方法，为学区进一步深化实验提供参考。
关键词：	农村学校；语文教学；课改实验
中图分类号：	G620
基金项目：

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