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高校英语教学质量的提升策略分析

2015-12-18 点击：499 次

作者：	潘小燕
作者单位：	武汉科技大学外国语学院
摘要：	高校英语教育重在培养学生综合应用英语相关知识的能力，对学生的自主探究和知识创新能力具有较高要求。为了培养出符合社会需求的英语人才，各高校应立足自身实际条件，积极探索优化教学质量的方法，本文首先分析了当前高校的英语教学中常会出现的各种问题，并针对这些教学问题提出切实可行的应对策略，使高校英语的教学质量得到全面提升。
关键词：	高校英语；教学质量；提升策略
中图分类号：	G642
基金项目：

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