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专业发展视域下中职教师合作文化的建构研究

2016-01-28 点击：659 次

作者：	王敏刘严伟
作者单位：	太原幼儿师范学校学前科
摘要：	中职教育因其在社会和经济发展中所起的重要作用，越来越受到国家和人民的重视。中职教育质量的提高很大程度上有赖于教师的专业发展水平。研究认为，教师相互合作，构建教师合作文化，可以促进教师的专业发展。同时，教师的专业发展也可以促进教师更高水平的合作。所以，研究者要关注专业发展视域下中职教师合作文化的建构研究。
关键词：	教师专业发展；中职教师；教师合作文化
中图分类号：	G451.1
基金项目：	省级科研课题“专业发展视域下中职教师合作文化的建构研究”（GH—14072）的阶段成果。

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