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会计专业人才培养中体验式教学的应用探讨

2016-01-28 点击：650 次

作者：	刘瑾
作者单位：	湖南涉外经济学院
摘要：	会计专业一直是高校中的热门专业，为了提高学生的会计专业技能，必须采取有效的教学方式，对学生进行专业教育。会计专业课程内容大多为理论知识的学习，在传统的教学模式中，老师主要采用灌输式教学方式，这种教学模式并未能够取得理想的教学效果，且无法激发学生学习的积极性，导致部分学生甚至丧失了学习兴趣。要想激发会计专业学生的学习热情，就必须转变教学模式，体验式教学是一种新型教学模式，与传统灌输式教学存在较大差异，这种教学模式注重学生的实践，通过创造实际情境，给学生带来更加深刻的感受，是一种趣味性较强的教学模式。本文主要分析体验式教学在会计专业人才培养中的作用，探讨这种教学方式的应用效果。
关键词：	体验式教学；会计专业；人才培养
中图分类号：	G642
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