欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
混合式学习模式在独立学院大学英语听力教学中的实践及探析

2013-04-29 点击：710 次

作者： 陈迎晓
作者单位： 杭州电子科技大学
摘要： 本文旨在探讨网络信息时代背景下，如何综合单一的课堂教学和多媒体教学的优势，在独立学院大学英语听力课堂采用混合式(Blended-Learning)教学模式，以丰富的语言输入形式与内容，扩充教学信息量，增强学生之间的交互性，提高独立学院学生的英语学习兴趣和听力水平。
关键词： 混合式教学模式 多媒体技术 学习效率 教学目标
中图分类号： H319
基金项目： 该项目为2011年杭州电子科技大学高等教育研究项目（编号：ZX110405001）的研究成果。


下一篇： 独立学院大学英语四级语法词汇题数据...
  上一篇： 英语摩擦音发音常见问题与对策
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络