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项目教学法在“材料成形过程的数值模拟”课程中的应用

2016-02-18 点击：713 次

作者：	严凯，等
作者单位：	扬州大学机械工程学院
摘要：	为提高教学效果，培养学生自主学习兴趣和能力，可以采用项目教学法对“材料成形过程的数值模拟”课程进行全新的课程设计和教学实践。本文介绍了项目教学法的实践经验和实施过程中应注意的几个关键问题。总之，项目教学法能够有效提高材料类专业的“材料成形过程的数值模拟”课程的教学效果，值得进一步推广。
关键词：	项目教学；材料成形过程的数值模拟；人才培养
中图分类号：	G642
基金项目：	扬州大学教改课题“基于项目驱动的材料专业创新型人才培养模式的探索与实践”（项目编号：YZUJX2014-35B）。

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