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情境教学法在“数据处理与智能决策”教学中的应用

2016-03-02 点击：501 次

作者：	解迎刚，等
作者单位：	北京信息科技大学信息与通信工程学院物联网系
摘要：	物联网的核心是对信息数据的采集和处理，数据处理和智能决策是物联网技术的最终目标，所以“数据处理与智能决策”的教学更加需要采用丰富的教学手段和教学方法，做到点面结合、理论与实践相融、突出对学生专业知识的培养。本文通过分析“数据处理与智能决策”课程的现状、学科定位和培养目标，总结并提出了情境教学法在教学改革中的具体实现方法，注重培养学生的实践能力和创新能力，以此推动物联网工程专业的快速发展。
关键词：	数据处理与智能决策；物联网；情境教学法
中图分类号：	TP18
基金项目：	①北京信息科技大学课改项目：基于情境教学法的“数据处理与智能决策”教学模式研究（2015KGYB16）； ②北京信息科技大学教改项目：基于人才需求驱动的物联网专业多层次人才培养模式研究（2015JGYB14）；③北京信息科技大学研究生教育质量工程项目水中机器人实训课程建设（YJT201519）。

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