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军校士官学员学习动机归因分析与对策

2016-03-02 点击：496 次

作者：	张有峰，等
作者单位：	武汉军械士官学校
摘要：	根据韦纳的成败归因分析方法，设计了调查问卷，对七个专业的士官学员开展了问卷调查，并对收回的问卷进行了分析，提出了促进军校士官学员学习的合理建议。
关键词：	士官学员；学习动机；归因分析
中图分类号：	R82-4
基金项目：

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