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艺术类高职院校公共英语口语课与专业衔接探析

2016-03-02 点击：511 次

作者：	李子
作者单位：	湖南艺术职业学院
摘要：	本文分析了高职院校公共英语课与专业衔接的必要性，并以艺术类高职院校的酒店管理专业为例，研究了学生及专业的特色，并提出了基于专业特色的口语教学策略。
关键词：	英语口语；专业；衔接
中图分类号：	H319.3
基金项目：	本文系湖南艺术职业学院院级课题“高职院校公共英语课堂教学与专业衔接的探析———以湖南艺术职业学院酒店管理专业为例” 的研究成果（项目编号：HY1504010808）。

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