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学校“道德银行”的难为

2016-03-28 点击：588 次

作者：	卢灿
作者单位：	西南大学教育学部
摘要：	十几年来，学校“道德银行”作为一种新兴的德育实践引起了社会各界的广泛关注。然而不少学校“道德银行” 并没有经得住实践的检验，在施行了一段时间后纷纷关闭。本文欲对这一现象予以反思，并从理论层面和实践层面来分析学校“道德银行”的难为之处，以期促进学校德育的发展。
关键词：	学校德育；道德银行；理论
中图分类号：	G641
基金项目：

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