欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第21期(...
2024年第20期(...
2024年第19期(...
2024年第18期(...
2024年第17期(...
过刊浏览
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
论文艺复兴时期的法国文学对我国教育思想的启迪
2016-03-28 点击:481 次
作者:
刘晓端
作者单位:
郑州航空工业管理学院
摘要:
文艺复兴可以说是欧洲历史上的一个重要时代,伴 随着人文主义理论的发展和传播,欧洲各国都先后进入了 文艺复兴时期,因此对当时的经济、文化、教育和国力都产 生的一定的影响,其中影响范围最大的就要数法国文学了, 以至于对我国的教育思想都产生了一定的影响。本文就将 重点分析在文艺复兴时期所产生的法国文学对我国教育思 想的启迪。
关键词:
文艺复兴时期;法国文学;中国教育思想
中图分类号:
G640
基金项目:
下一篇:
关于高校学生组织人文管理对学生干部...
上一篇:
校园建筑设计中遮阳构件的运用研究—...