科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

分床时间对青少年安全感的影响及相关研究

2016-03-28 点击：489 次

作者：	孙铭赛
作者单位：	上海师范大学教育学院
摘要：	本研究通过对广东省381 名初中生和1778 名大学生进行问卷调查，共回收了有效问卷初中生350 份，大学生880 份。初步了解青少年的平均分床年龄为8.74±3.12 岁，女性分床时间晚于男性。青少年的分床时间同安全感之间存在相关性，并达到统计学差异（P<0.05），即分床年龄越早，安全感越高。同时，研究发现独睡时开灯的青少年比不开灯的青少年安全感低，且达到显著性差异，因此可以把独睡开灯作为青少年安全感低的一个体现。
关键词：	分床时间；安全感；玩偶
中图分类号：	G444
基金项目：

下一篇：中学生自我效能感和学业成绩的关系研...

上一篇：浅析前馈控制理论在大学生心理健康教...