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让学生在动手中培养数学素养

2016-04-08 点击：410 次

作者：	黄正跃
作者单位：	乐清市北白象镇万家学校
摘要：	动手操作是开展数学教学活动的主要途径之一，动手操作能够让学生的大脑和双手结合起来，从而提升学生的学习能力，提升学生的数学素养。探索如何在小学数学教学中让学生动手操作促进学习，提升数学教学的实效，让学生在动手中发展自己的数学素养。本文分别从学生动手操作促进思维发展、学生动手实践培养创新意识、学生动手操作利于概念的生成、在动手中让学生体验数学的价值等四个方面进行论述。
关键词：	数学；教学；动手
中图分类号：	G633.6
基金项目：

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