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论人文精神在“铁路应用文写作”教学中的融入

2016-05-13 点击：522 次

作者：	陈健
作者单位：	湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系
摘要：	许多职业学院把应用文写作替代大学语文，而应用文写作又是一门较为枯燥的课程。怎样增加课程的趣味性、并在一定程度上弥补大学语文的不在场，担当起传承人文精神任务？总结在“铁道应用文写作”教学中的经验，采取了以下措施：根据职业需要安排课程教学内容；随机而定在教学中拓展学生的人文知识；个性化教学，增加课堂的互动性、趣味性。可以有效地使人文精神融入该课程，提高教学质量。
关键词：	人文精神；铁路应用文写作；融入
中图分类号：	G712
基金项目：	本论文为衡阳市社科规划办课题“整体观指导下的职业院校学生人文素质培养方法研究”（JGYSC2010-03、2010D011）阶段性成果。

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