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新课程背景下用活历史教材

2016-06-16 点击：420 次

作者：	杨建雄
作者单位：	东北师范大学历史文化学院
摘要：	在新课程背景下，历史教材呈现了新的面貌，是否能够用活历史教材不仅影响到教学质量，而且关系着课程改革的成败。本文分析了新课程背景下历史教材的新变化，阐述了在历史教材使用中应如何把握好教学侧重点、教学方法选择、教学时间安排等方面的“度”，并就用活历史教材的措施进行了论述，从而为新课程背景下的历史教材使用问题提供建议。
关键词：	新课程；历史教材；使用方法
中图分类号：	G633.51
基金项目：

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