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基于MOOC 的“思想道德修养与法律基础” 混合式教学模式探析

2016-07-19 点击：718 次

作者：	何旭
作者单位：	长沙民政职业技术学院
摘要：	传统的教学模式教师照本宣科，教学内容与国家政治热点和学生的实际生活相脱节。学生在学习时难免对其无法产生兴趣。而基于MOOC 的混合式教学模式的出现则很好地解决了这个问题，慕课的大量涌现为学生的学习提供了各方面的优质资源，满足了学生学习的个性化需求，混合式的教学模式既充分利用了网络教学资源，又强化了面对面的课堂互动。本文以“思想道德修养与法律基础”为例如探讨基于MOOC 的混合式教学模式。
关键词：	“思想道德修养与法律基础” ；MOOC ；混合式教学模式
中图分类号：	G642
基金项目：

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