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微机原理课程中的分支程序设计实验创新

2016-09-13 点击:693 次

作者: 王学琪
作者单位: 山东广播电视大学计算机与通信学院
摘要: 以理论和实践结合为培养目标的《微机原理》是计 算机、电子信息等工科专业的必修课程,其中程序设计是本 课程的重点和难点。通过分析其中典型的分支程序设计实 验教学中高职学生普遍存在的问题,提出了新的实验教学 思路,来锻炼高职学生的思维方法并建立系统的概念,提高 高职学生的实践设计能力。
关键词: 微机原理;实验教学;创新
中图分类号: G712
基金项目:


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