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基于智能手机的高职英语听力移动自主学习的研究

2016-10-11 点击：557 次

作者：	秦枝丽
作者单位：	桂林理工大学南宁分校经济与管理系
摘要：	在教学中为了提高学生的英语听力，除了改进课堂教学外，最重要的是必须培养学生的课外自主学习习惯与能力。本文通过介绍移动学习的特点，分析了基于智能手机的移动学习运用于高职英语听力自主学习的优势，并探讨了三种基于智能手机的高职英语听力移动自主学习模式。
关键词：	智能手机高职英语听力移动自主学习
中图分类号：	G712
基金项目：	该论文来源于教育部职业院校外语类专业教学指导委员会的课题“基于网络的外语教学实践研究课题”，课题编号： GZGZ5414-76。

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