幼儿园美术教育活动中存在的问题 与策略分析
2016-10-11 点击:496 次
作者: |
夏双双, 黄胜 |
作者单位: |
黔南民族师范学院教育科学系 |
摘要: |
艺术活动是幼儿精神生命活动的表现,是幼儿感
性地把握世界的一种方式,是表达对世界的认识的另一种
“语言”。幼儿园美术教育活动作为艺术教育重要组成部
分,在幼儿全面发展和素质教育中起着重要的作用。根据
研究需要,笔者随机抽取一所公立幼儿园和一所私立幼儿
园作为研究样本,对它们幼儿园美术教育活动进行调查分
析,结果发现在教师观念、教育目标的设置、教育内容的
选择、教育方法的选用以及教师评价等几个方面都存在相
应的问题。 |
关键词: |
幼儿园美术教育 有效教学 问题与策略 |
中图分类号: |
G612 |
基金项目: |
本文系2014年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究基地项目《贵州民族地区幼儿园教育质量提升路径研究》( 项目编号: JD2014252)和黔南民族师范学院2015年度教育硕士研究生教育质量工程项目《都匀市公立幼儿园建构区活动现状调查研究》( 项目编号: 15ZC015)的阶段性成果之一。 |
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