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高校学生随意性评教的危害、影响因素及应对策略

2016-10-31 点击：558 次

作者：	向琴，等
作者单位：	武汉科技大学
摘要：	学生评教已成为高校教学质量管理体系中的一个重要组成部分。目前，网上评教是各大高校采用的主要评教方式，但由于学校对评教的宣传不到位、评教系统和指标本身存在问题等原因，学生随意性评教行为较为突出，导致评教结果缺乏信度和效度。本文旨在通过问卷调查和访谈的方式，分析大学生随意性评教的表现、危害和影响因素，并在此基础上提出应对策略。
关键词：	高校学生评教随意性
中图分类号：	G640
基金项目：	本文系2015-2016年度武汉科技大学大学生科技创新基金研究项目（课题编号：15SHA037，项目负责人：向琴，项目级别：校级）的成果。

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