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“做中学”教学模式在中职服装结构设计中的应用

2017-05-26 点击：610 次

作者：	胡年金
作者单位：	广州市增城区职业技术学校
摘要：	职业教育中的教学改革须关注实践导向，服装结构设计教学倡导“做中学”，能使学生掌握相关课程相互融合与作用的知识界面，并将服装设计的知识淬炼为智慧。
关键词：	课程现状；理论依据；模式界定
中图分类号：	G712
基金项目：

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