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浅议小学班主任管理班级的有效方式

2017-05-26 点击：607 次

作者：	李清
作者单位：	安徽省肥东县实验小学
摘要：	班主任是学校教育的支柱，对班级所有学生负责，全面教育、管理、指导学生。工作繁重而艰巨，责任重大。小学班主任管理班级应重视目标激励教育、体验教育、情境教育、角色教育和赏识教育这几种有效方式，使每个学生同步、健康、全面发展。
关键词：	班主任；管理；有效方式
中图分类号：	G625.1
基金项目：

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