科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

面向创新能力培养的”调度理论与方法“课程建设构思

2013-07-11 点击：922 次

作者：	邢立宁，等
作者单位：	国防科学技术大学信息系统与管理学院管理系
摘要：	各高校以提升学生创新能力培养为目标，在课程体系建设和知识点梳理方面进行了大量卓有成效的工作。以“调度理论与方法”课程为例，简要阐述了面向创新能力培养的课程建设构思。
关键词：	创新能力培养调度理论与方法课程建设
中图分类号：	G423.02
基金项目：	基金项目：国防科学技术大学“十二五”本科教育教学研究重点课题(U2012006)资助。

下一篇：大学生通识课程“环境健康学”教学模...

上一篇：以“卓越工程师教育培养计划”为平台...