科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

团日活动监督、评比激励机制“失灵”的原因探析——以南京晓庄学院外国语学院为例

2017-07-06 点击：470 次

作者：	华苗青
作者单位：	南京晓庄学院外国语学院
摘要：	面对团日活动监督、评比激励机制“失灵”的现状，笔者通过访谈，进行分析总结，探析背后的主客观原因：团员青年对共青团先进性认识不足；对团支书的培训不足；院级评比、督促机制尚不完善。并针对外国语学院学生的特点，结合当前网络微文化的背景，思考对策，提升实效。
关键词：	共青团；团日活动；微文化
中图分类号：	D297
基金项目：	2016 年度江苏省高校哲学社会科学研究指导项目，项目名称：网络“微文化”背景下，普通高校团日活动的困惑与思考———以XX 学院外国语学院为例，项目负责人：华苗青，项目编号：2016SJD0038。

下一篇：窥探微信时代下的教育

上一篇：试论“互联网+”时代高校学生党建信...