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多媒体在语文教学使用中的误区及有效运用初探

2013-07-11 点击：685 次

作者： 李莎
作者单位： 陕西省渭南市瑞泉中学
摘要： 多媒体走进语文课堂，为语文教学注入了活力，同时也带来诸多问题。本文结合实践，阐述多媒体在语文教学中产生的误区，并就多媒体的有效运用提出了自己的一些见解。
关键词： 多媒体 语文教学 使用误区 有效运用
中图分类号： G431
基金项目：


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