欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
幼儿园体育教学活动有效性探讨

2013-07-11 点击：647 次

作者： 吕登
作者单位： 杭州师范大学初等教育学院
摘要： 体育是幼儿身心全面发展的基础，体育在幼儿教育中占据着首要的地位。然而，教学实践中发现，幼儿园体育教学活动中存在着一些问题和不利因素。本文从幼儿、教师、教材、过程、评价等5个方面对幼儿园体育教学活动进行了分析，并针对性地提出了若干对策。
关键词： 幼儿 体育教学活动 有效性
中图分类号： G812.45
基金项目：


下一篇： 高职院校生产性实训基地建设与管理机...
  上一篇： 体操教学中运动损伤的预防和应对措施...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络