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如何提高应用文写作课的教学效果

2013-07-11 点击：933 次

作者： 刘凤侠
作者单位： 西安汽车科技职业学院
摘要： 该文简要分析了产生应用文写作课教学效果不佳的原因，并结合自身的教学实践，认为只要转变学生观念、变换教法和学法，激发学生的学习欲望，应用文写作课也可以取得很好的教学效果。
关键词： 学习欲望 简化 有效 教学效果
中图分类号： G712
基金项目：


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