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英语阅读能力的培养研究分析

2018-05-16 点击：407 次

作者：	范仰楠
作者单位：	山西大同大学外国语学院
摘要：	随着信息化时代的发展，英语作为全世界使用最广泛的语言已经成为人们的一项技能。我国推行英语教学已长达数十年，但效果很不理想，大多数人并不能真正掌握英语。当前英语阅读能力方面仍然存在较大提升空间，学生的英语阅读能力已经成为衡量英语教师教学质量的重要指标。针对这一问题，本文通过分析学生阅读能力差的根本原因对培养策略作了相关的研究。
关键词：	教学课程；英语阅读能力；培养策略
中图分类号：	H319.37
基金项目：

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