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美国的学区制度与中小学的汉语国际推广

2013-07-12 点击:997 次

作者: 付继伟
作者单位: 北京语言大学
摘要: 美国的教育制度与世界上大多数国家的教育制度有所不同,地方学区独立地管理教育是美国的一大特色,这是由美国的特殊历史造成的。地方学区管理教育使各个地方的教育政策、课程体系等都存在着很大的不同。近年来,中国不断加大在美国推广汉语的工作,但由于教育制度的不同,汉语推广遇到了许多难题。本文主要梳理了美国学区制度的历史及特点,并对美国的汉语推广工作提出了有益的建议。
关键词: 学区 差异 汉语国际推广
中图分类号: G612
基金项目:


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