科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

文科实践教学的院系级人本化教学管理初探

2013-07-12 点击：892 次

作者：	吕祎
作者单位：	西安医学院
摘要：	本文从文科实践教学的内涵及在高校人才培养中的重要作用入手，提出文科实践教学的院系级人本化教学管理的措施，从强化师生主体意识的制度引领，关注学生优势需要的开放式实践教学，以及对毕业论文末位淘汰制的完善三方面，强调了文科实践教学的人本化教学管理应重视的问题。
关键词：	文科实践教学人本化教学管理毕业论文末位淘汰制
中图分类号：	G642.0
基金项目：

下一篇：关于大学语文开设情况的现状与思考

上一篇：启发式教学探索与研究