科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

软件工程系列课程的实验教学改革

2013-07-12 点击：1048 次

作者：	李整
作者单位：	华北电力大学
摘要：	对软件工程系列课程的实验教学和考试进行改革，建设了IBM Rational综合实验平台，将“重过程、轻结果”的实验考核机制作为改革方案应用到考试环节。实践证明，实验教学的改革是成功的，新的考核机制极大地提高了学生的积极性和教学效果。
关键词：	实验教学重过程轻结果综合实验平台
中图分类号：	G642.0
基金项目：

下一篇：学生的设计管理——浅谈高校设计类学...

上一篇：浅谈中国传统文化概论课程之酒文化教...