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幼儿英语教学有效性探究

2018-12-25 点击：337 次

作者：	王海燕
作者单位：	盐城幼儿师范高等专科学校
摘要：	幼儿英语教学是一项复杂的工程。教师要遵循幼儿的认知规律，运用多种方法激发幼儿英语学习的兴趣，并结合幼儿园、家庭协同作用，从而真正提升幼儿英语教学的有效性。
关键词：	幼儿；英语教学；有效性
中图分类号：	G610
基金项目：

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