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微信公众平台在生物化学教学中的应用初探

2019-11-28 点击：338 次

作者： 刘云鹤，等
作者单位： 江苏海洋大学
摘要： 本文分析了生物化学教学现状和微信公众平台适 用于辅助教学的功能特点，针对目前存在的问题，探讨了微 信公众平台在生物化学教学中的应用，初步构建了基于微 信公众平台的辅助教学体系，将生物化学课件、教学重点和 难点的解析、相关知识点的学习和记忆方法等上传到公众 平台，通过师生线上线下的互动，调动学生学习的主动性， 激发学习兴趣，从而使教学质量和效果得到提高。最后对微 信公众平台辅助教学存在的知识版权问题和工作量问题进 行了讨论。
关键词： 微信公众平台 生物化学 教学改革 应用
中图分类号： G642
基金项目： 淮海工学院课堂教学改革专项课题“《生物化学》开放式教学模式中‘互联网 +’要素研究”，项目编号：KTJG2018-24。


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