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以工程实践为导向的工程图学课程教学模式的探索

2021-03-04 点击：498 次

作者： 杨蕊，等
作者单位： 东北石油大学机械科学与工程学院
摘要： 为了培养学生紧随时代发展的工程思维能力，工 程图学课程必须从“回归工程”的角度进行教学设计，对课 程内容进行重新梳理和优化，将知识点分散到工程实际中， 让学生重点学习产品的表达。课程将实行“全过程、全方位” 的多样化评价体系，增加工程实践训练环节，为后续的课程 设计、毕业设计打下坚实的基础。
关键词： 工程图学；工程实践；教学模式
中图分类号： G642
基金项目： 黑龙江省教育科学“十三五”规划项目（GBC1317032）：工程教育认证背景下高校图学课程体系构建研究；东北石油大学本科教育 教学改革重点项目：基于专业认证的工程图学人才培养模式的创新与实践研究；黑龙江省高等教育教学改革项目（SJGY20190094）：“新工 科”背景下工程图学课程新教学体系的探索与实践。


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