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“新国标”背景下日本文学课程教学改革初探——以“日本文学概论”中的混合式教学实践为例

2021-12-02 点击：430 次

作者：	程静
作者单位：	华南农业大学外国语学院日语系
摘要：	教育部《外国语言文学类教学质量国家标准》（简称“新国标”）为包括日语在内的外语专业教育提出了明确目标，实现该目标需要加强和推进教学改革。当前，日本文学课程教学中存在学生不重视、教育功能发挥有限等突出问题。为解决这些问题，教师需要引导学生转变思想观念，改革传统教学模式。混合式教学模式有助于解决文学课程的困境和问题，更好地发挥其应有的教育功能，提升日语专业综合教育能力，更充分地实现“新国标”的教育目标。
关键词：	日本文学；教学改革；混合式教学
中图分类号：	H36
基金项目：	2018年华南农业大学教育教学改革与研究项目“面向‘新国标’的日本文学课程改革——混合式教学模式与实践研究”（项目编号：JG18052）。

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