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大学英语混合式“金课”探索与实践——以枣庄学院为例

2023-01-06 点击:276 次

作者: 张芸菲
作者单位: 枣庄学院大学英语教学部
摘要: 在向应用型大学转型发展的背景下,枣庄学院根据大学英语的教学现状,分析目前大 学英语课程教学过程中出现的教学痛点,制定相应的课堂教学目标,并以线上线下相结合的 方式探索大学英语“金课”建设,旨在培养出“就业有岗位、创业有能力、深造有基础、发展有 潜力”的高素质应用型人才。
关键词: 金课;思博乐学平台;U校园平台;高素质应用型人才
中图分类号: H319.3
基金项目: 教育部 2021年产学合作协同育人项目“产教融合背景下的大学英语课程‘金课’建设与研究”(项目编号: 202101266030);枣庄学院教改项目“产教融合背景下的大学英语混合式‘金课’教学模式实证研究”。


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