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高职院校科教融汇机制的探索

2024-05-10 点击：213 次

作者：	董袁泉，许礼捷
作者单位：	沙洲职业工学院
摘要：	推进科教融汇是高职院校实现高质量发展的必由之路。在以产教融合、校企合作、工学结合为核心的办学模式、人才培养模式与教学模式改革逐步深入人心的基础上，推进科教融汇，利用科技驱动高职教育改革，是加大服务区域经济力度、改革人才培养模式的综合性创新实践措施。
关键词：	高等职业教育；科教融汇；创新实践；人才培养
中图分类号：	G711
基金项目：	本文系 2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“科教融汇背景下高职院校‘工匠+创新’型人才培养方案研究”（2023SJYB1615）；2022年江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队培养项目（苏教师函〔2022〕29号）。

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