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行政管理专业课程思政的作用机制与实践路径

2025-06-23 点击：8 次

作者：	田舒
作者单位：	北京化工大学文法学院
摘要：	课程思政是高校全面落实立德树人根本任务、提升高等教育人才培养质量的战略举措。公共行政学的学科特色与培养要求，使得课程思政在行政管理本科专业教学中发挥着特定作用，形成了教学内容、教学过程和教学能力“三位一体”的作用机制。当前行政管理本科专业教学中的课程思政建设仍面临内容薄弱、过程缺位和能力局限等问题，亟须优化课程思政实践路径，采取多元化措施促进课程思政教育与专业教学的有机融合，以实现培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的育人目标。
关键词：	课程思政；行政管理；本科；专业；教学
中图分类号：	G642
基金项目：	北京市社会科学基金项目“北京市社区社会组织培育协同机制创新研究”（18GLC072）。

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