高校终身教育项目化工作模式 与教师队伍核心能力培养路径研究
2025-07-07 点击:5 次
作者: |
陈源波 |
作者单位: |
深圳信息职业技术学院深圳信息职业技术学院 |
摘要: |
终身教育是新时代我国教育深化改革的重要指导方针,其工作模式及教师队伍能力直
接影响党的事业发展及社会主义现代化建设进程。高校对终身教育实行项目化管理,能使
目标更明确、责任更清晰、管理更规范,通过整合资源,实现效果最大化。在新时代,终身教
育教师队伍迎来了良好的发展机遇,也面临着全新的挑战。该文通过阐述高校终身教育项
目化工作模式与教师队伍核心能力培养的价值,厘定二者的基本内涵,进而提出创新路径。 |
关键词: |
终身教育;项目化工作模式;教师队伍核心能力;培养路径 |
中图分类号: |
G645.1 |
基金项目: |
本文系广东省教育科学规划课题“广东高校教师数字素养模型构建与实证研究——基于教育部《教师数字 素养》行业标准”(2023GXJK902)的阶段性研究成果。 |